پیشنهاد آموزش دو زبان چینی و عربی در مدارس
تاریخ انتشار: ۱۸ آذر ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۶۰۲۹۸۱۹
حجت الاسلام ذوعلم گفت: پیشنهاد اضافه شدن دو زبان چینی و عربی به فهرست زبانهای مجاز برای آموزش را داده ایم. این پیشنهاد را وزیر آموزش و پرورش به شورای عالی آموزش و پرورش جهت بررسی ارجاع داده است.
به گزارش خبرنگار آموزش وپرورش خبرگزاری شبستان، حجتالاسلام والمسلمین «علی ذوعلم» در نشست خبری که امروز در سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی برگزار شد، گفت: تحول در آموزش و پرورش بدون پژوهش امکان پذیر نیست.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با بیان اینکه هفته پژوهش در آموزش و پرورش دارای چند جنبه است افزود: در جنبه اول باید تلاشهای پژوهشگران، معلمان و دانشآموزان در عرصه پژوهش اطلاعرسانی شود. در جنبه دیگر، یک نگاه کلان به جایگاه و مقوله پژوهش در آموزش و پرورش، کاستیها و بایستگیها باید باشد و رسانهها هم کمک کنند که این بایستگیها محقق شود.
وی شعار امسال هفته پژوهش در آموزش و پرورش را «پژوهش، خلاقیت و زندگی است» عنوان کرد گفت: بدون تقویت عنصر خلاقیت و عقلانیت در لایههای مختلف، فرآ یند یاددهی و یادگیری در آموزش و پرورش به تحولی که می خواهیم منجر نمی شود. متأسفانه عنصر خلاقیت در برنامه درسی، تعاملات بین معلمان و دانشآموزان و در سطح مدرسه و کل آموزش و پرورش به حد کافی مورد توجه قرار نگرفته است که از ضعف های ما است.
وی با بیان اینکه پژوهش به رشد خلاقیت کمک می کند گفت: باید دید برنامه درسی فعلی و کتابهای درسی چقدر با نیازهای واقعی دانشآموزان در زندگی پیوند برقرار کرده است؟ توجه به این موضوع هم از کاستی ها ما است.
حجتالاسلام والمسلمین ذوعلم با بیان اینکه یکی از مهمترین کمبودهای ما زیرساخت ساختاری و تشکیلاتی است گفت: اصلاحاتی در سازمان پژوهش در حال انجام است که در این راستاست تا بتوانیم مقوله پژوهش و استانداردسازی را از مقوله تولید بستههای یادگیری جدا کنیم.
وی افزود: باید تولید بستههای یادگیری در یک نگاه مشارکتی به جامعه عرضه شود و از آن طرف نقد و بررسی و پاسخگویی برنامه درسی خیلی شفافتر صورت گیرد.
معاون وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه اعضای هیأت علمی پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش کم است گفت:همچنین نقص فرهنگ پژوهشی داریم که غالباً پژوهشهای ما در پژوهشهای آکادمیک، کلیشهای و ویترینی خلاصه میشود. پژوهشگاه مطالعات همچنان قدرتمند است باید اعضای هیات علمی افزایش یابد و بودجه آن نیز باید ارتقا یابد.
وی با تاکید بر اینکه باید پژوهشهای ما مدرسهمحور باشد تصریح کرد: به پژوهشهای نیاز داریم که مشکلات مدرسه را شناسایی و راهکارهای واقع بینانه ارایه دهد.
رئیس ستاد هفته پژوهش در وزارت آموزش و پرورش به کمبود اعتبارات پژوهشی اشاره کرد وگفت: در فصل بودجه بندی سال1399 درخواست افزایش اعتبارات کرده ایم، تقویت اعتبارات پژوهشی آموزش و پرورش، سرمایهگذاری برای آینده است.
حجتالاسلام والمسلمین با بیان اینکه برای انجام پژوهش در استانها حدود 800 میلیون تومان کمک کردیم تصریح کرد: این رقم قابل توجهی نیست. همچنین همکاران ما در هفته پژوهش به استانها سفر میکنند و کارگاههای آموزشی برای محققان و معلمان برگزار میکنند. همچنین؛ بازطراحی ساختار پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش، اقدام دیگری است که حمایت میکنیم تا انجام شود.
وی تصریح کرد: پژوهش سرای دانش آموزی ما فاقد اعتبار هستند که باید بر روی آن کار شود. فقط نباید به مسایل پژوهشی در هفته پژوهش پرداخت. باید مسئولان و دولت دغدغه پژوهش داشته باشند البته برخی از مسئولان و دانشگاه ها با این دغدغه را دارند.
وی با تاکید بر اینکه باید پژوهش های ما بر اساس اسناد تحولی باشد گفت: بسیاری از پژوهشها بر اساس نگاهها و مبانی غربی و سکولاریستی انجام میشود و چالش جدی ایجاد میکند.
رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی درباره انحصارزدایی از زبان انگلیسی در مدارس، نیز بیان کرد: استقرار 11 حوزه تربیت و یادگیری داریم که سه حوزه به « تربیت و یادگیری زبانهای خارجه»، حوزه تربیت و یادگیری «زبان فارسی» و حوزه «قرآن و عربی و معارف اسلامی» با زبان مرتبط است.
حجت الاسلام ذوعلم با بیان اینکه متناسبسازی محتوای برنامه درسی با نیاز و ظرفیتهای دانشآموزی را پیگیری می کنیم گفت: پیشنهاد اضافه شدن دو زبان چینی و عربی به فهرست زبانهای مجاز برای آموزش را داده ایم. این پیشنهاد را وزیر آموزش و پرورش به شورای عالی آموزش و پرورش جهت بررسی ارجاع داده است.
پایان پیام/260
منبع: شبستان
کلیدواژه: مسجد مسجد کانون های فرهنگی هنری مساجد مسجد انتخابات کانون های فرهنگی هنری مساجد مجلس شورای اسلامی انتخابات مجلس انتخابات بودجه رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی کشور زبان خارجی وزارت آموزش و پرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت shabestan.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «شبستان» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۶۰۲۹۸۱۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
فعالیتهای پرورشی در مدارس تقویت خواهد شد
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه میخواهیم مبادی آسیبهای اجتماعی را از مدرسه ببندیم گفت:تقویت فعالیتهای پرورشی اولین لبیک دولت به صحبتهای اخیر رهبر انقلاب است. - اخبار اجتماعی -
به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری تسنیم، رضا مراد صحرایی؛ وزیر آموزش و پرورش در جلسه شورای عالی اجتماعی کشور اظهار کرد: تقویت پرورشی اولین لبیک دولت به صحبتهای اخیر رهبر انقلاب است.
وی افزود: طرح نماد یا همان نظام مقابله با آسیبهای اجتماعی در وزارت آموزش و پرورش پیگیری میشود و میخواهیم مبادی آسیبهای اجتماعی را از مدرسه ببندیم و راه درست همین است.
تغییر عناوین و حجم دروس مدارس برای اجرای برنامههای پرورشیوزیر آموزش و پرورش با اشاره به تصویب نظام جامع راهنمایی و مشاوره در وزارت آموزش و پرورش گفت: هماکنون به ازای هر 12 دانشآموز یک ساعت خدمات مشاوره در مدارس تصویب شده است، بر این اساس تعداد مراکز مشاوره آموزش و پرورش به 700 مرکز رسیده است که در گذشته 30 مرکز بود.
انتهای پیام/